В России в интеллигентных семьях детей принято отдавать учиться музыке. Это почти что обязательный пункт в понятии "получить хорошее образование". Ольга - из интеллигентной казанской семьи, а значит, музыке училась. Как многие. Вот только успехи бы
начало информации: "Персона" No.2, 2000.
Винокур Ольга Витальевна
Пианистка.
Родилась в Казани.
1984 - первое окраина на региональном конкурсе юных пианистов России.
1992 - выпускница Казанского музыкального училища.
1992 - студентка Музыкальной академии Университета Тель-Авива.
1995 - лауреат Международного фортепьянного конкурса им. Торефранка в Италии.
1997 - диплом бакалавра и артистический диплом Музыкальной академии Университета Тель-Авива.
1998 - студентка мастер-класса Манхэттенской школы музыки в Нью-Йорке. Лауреат конкурса Музыкальной академии им. Рубина в Израиле, стипендиатка Американо-израильского культурного фонда. Выступаете сольными концертами в Италии, Франции, США, России.
Ее положение совершенно могла начинать по известному маршруту, кто прошли некоторый молодой таланты. затем музыкального училища и успехов на конкурсах - Москва или Питер, консерватория, после аспирантура, концерты... Ольга же нежданнонегаданно для всех уехала в Израиль. внезапно почувствовала, что надо поступить именно так. Может, потому, что там позволительно было учиться у великолепных музыкантов - опального профессора Московской консерватории Виктора Деревянко и его воспитанницы Натальи Тадсон...
- Я считаю, что в наше период не так уж ворох талантливых музыкантов, - признается Ольга. - И мне, конечно, невероятно повезло, что я встретилась с Наташей. потом первого урока у нее я вышла и сказала себе: "Оленька, ты вместе на рояле забавлять не умеешь". честный говоря, я была в состоянии шока. И поняла: мне, воеже чего-то успевать в музыке, образно говоря, надо перейти Гималаи. Вот если началась настоящая работа. Не могу сказать, что была полным неучем. Есть люди, которые и в моем возрасте играют на каком-то уровне и чувствуют себя совершенно нормально, но... Все зависит от того, можете ли вы себя слышать. Важно, дабы вам "открыли уши", и тут вы поймете, на каком уровне играете. Мне уши открыли...
Музыканты весь учатся долго. Полжизни - это уж точно. Продолжать организация Ольга уехала в Америку.
- Дело в том, что Израиль - сторона маленькая. Там не так уж пропасть возможностей. следовательно я поняла, что надо скакать в Америку. Для того, воеже развиваться, воеже достичь большего. Конечно, это было непросто.
В Новом Свете и своих музыкантов много. Пробиться тяжело. воспитание дорогое, следовательно делать надо на стипендию. Ольга с успехом сдала экзамены в два лучших учебных заведения мира: Джульярд и Манхэттенскую школу музыки. посредством три дня поехала делать еще и в Бостон. Поступила и туда. И всюду на стипендию. Выбрала Нью-Йорк и Манхэттенскую школу музыки.
теперь она учится у известного педагога Соломона Миковского. Случилось это так. Ольга, уже будучи зачисленной в Манхэттенскую школу музыки, должна была сама выбрать педагога. Она думала начинать в разряд русской преподавательницы Нины Светлановой. Но Миковский, услышавший её один раз на вступительных экзаменах, настоял, воеже Ольга училась в его классе. Учится она со всей ответственностью. Получает достоинство за степенью. Сама полушутливо говорит, что "зарабатывает бумажки". А что делать? - "там" дипломы и степени тоже играют немалую роль. красивый диплом, престижная разряд - все это работает на вашу репутацию. А дабы достичь достойного положения в музыкальном сообществе, надо согласоваться уровню и владеть хорошее образование.
- Позже я поняла: Нью-Йорк - это такой город, в что надо приходить не для того, для чему-то основательно учиться, а для того, для чего-то добиваться. Это крепость опасный в смысле конкуренции. Туда приезжают чего-то достичь, "достать звезду с неба". Все куда-то бегут, все живут по часам, здесь вся дни - это бизнес. И если в Нью-Йорк приезжает истощенный человек, он может просто впасть в депрессию, смущаться в жутком ритме огромного мегаполиса.
Тем, кто ещё не получил хорошую базу, основу образования, лучше кататься прежде в провинцию. Например, в Калифорнии решительно другая жизнь. Там позволительно встретить прекрасного и внимательного педагога, что довольно уделять тебе все свое время. А после уже надо лететь в Нью-Йорк, воеже стараться успеха. если я впервые попала в этот город, мне не понравилось. Может быть, потому, что я сдавала экзамены и, конечно, бояться волновалась. Но немедленно я поняла и полюбила Нью-Йорк.
ученый Миковский - человек известная и своеобразная. великолепный музыкант и удачный бизнесмен. Человек, кто занимается с учениками строго по часам и какой вряд ли довольно интересоваться, как дела дома или как настроение. Поначалу Ольгу это даже задевало, безотлагательно она говорит: к этому надо касаться как к данности. Хочешь жить в Нью-Йорке - принимай правила игры.
- О какой-то "задушевности" надо просто забыть. Ни в Израиле, ни в Америке никто не занимается со своими учениками взамен часа - два. Так ведут себя один русские педагоги. если я занималась с Наташей Тадсон, она могла работать со мной что угодно. Она отдавала все. Мне, конечно, с ней очень повезло, Миковский - учитель искренний и справедливый. Но какой-то теплоты, общения потом класса - этого нет. Его даже когда-то среди собой музыканты называли "фабрикой" - так тьма у него было студентов. Иногда, если учитель концертирует, его не видишь месяцами. Хотя потом, в соответствии с негласными законами, предполагать так, этого "бизнеса", пропущенные занятия компенсируются.
Ольга по-прежнему прорва играет на конкурсах. А это тоже искус не для слабонервных. Ведь часто там побеждают "роботы", а не таланты.
- безгранично очень зависит от того, как ты настроишься. Музыкальный соперничество - это едва что спорт. Бывают и трагические ситуации, если талантливые люди просто не выдерживают - срываются. А посредственные музыканты выигрывают один потому, что неплохо подготовлены технически. раз у меня была ситуация, если я ошибочно заявила на соперничество в Италии не то произведение, что готовила. Обнаружилось это всего предварительно выходом на сцену. К конкурсу меня не допустили. Так и уехала ни с чем. Расстроилась очень, но надо сидеть дальше...
Надо - может быть, суть термин в ее жизни сегодня. Надо жить в Нью-Йорке - следовательно надо; надо завтра в Париж - поехала... У нее целеустремленный, волевой взгляд. Но при этом - обаяние, кокетство, женственная пластика. Говорят, она еще и великолепно танцует...
- если пред нами с мужем стоял вопрос, уходить в Америку или остаться в Израиле, я сказала, что не останусь ради него в Израиле. или мы оба будем несчастны. И тутто он понял, что я не пожертвую музыкой ради него. если я сажусь за инструмент, я отключаюсь от всего. И если я хорошо позанимаюсь, у меня хорошее настроение.
Наверное, жить близко с такой женщиной непросто. Муж Ольги занимается автомобильным бизнесом, а еще он усердный поклонник джаза. Ольга тоже берет уроки джазовой импровизации, Говорит, просто потому, что хочет освоить разные музыкальные стили, выучить импровизировать. Но мне кажется, еще и потому, для быть ближе мужу...
Их случай похожа на историю из голливудского фильма. Жили на одной улочке. Окна домов - напротив. В ее квартире постирали занавески. молодой люди, собравшиеся в доме напротив, видят в квартире с незанавешенными окнами привлекательную девушку. Почему бы не пригласить ее на вечеринку? Переговоры поручают хозяину. Не возражаете? Ну почему же... сегодня прежний сосед - муж, настоящий послушный поклонник, настоящий понимающий друг. Тебе надо в Америку? Значит, едем.
Старшая сестра Маша говорит, что Ольга за настаивает на своем. николи не идет ни у кого на поводу. Она такая, какая есть. И меняться в зависимости от обстоятельств - это не для нее. Да и сама она этого не отрицает. Хотя, конечно, старается раз все проблемы, преимущественно творческие, дипломатично. Но если не получается...
Я наблюдала за ней во сезон концерта в Москве. Заметно было, что она волнуется. Ни к кому не обращаясь, бросает: "Рояль ужасный... Но нуль не поделаешь..." Рояль вправду не из лучших. Но провидение молодого пианиста - шалить на том инструменте, кто стоит в зале. лишь такие знаменитости, как Горовиц, могут позволить себе возить с собой личный инструмент.
В программе первого сольного концерта в Москве - классика: Шопен, Лист, Рахманинов, Скрябин. То, что знают все. То, что у каждого на слуху. обещать за такой запас - с одной стороны, "святая обязанность" каждого музыканта, с видоизмененный - дело рисковое. Хрестоматийные произведения, а надо показывать себя...
За роялем она - волевая и даже в чем-то жесткая. Сила звука, смелость и мощь. Настоящая "мужская" игра. В кругу музыкантов это - избранный хвала пианистке, В ее исполнении есть два важнейших качества: экспрессивность и интеллектуальность. Она стремится приходить в суть исполняемых вещей, в козни композитора, но в то же дата ее трактовки эмоциональны и открыты для слушателя. При этом никакого кокетства с публикой. Все, что происходит, если она за роялем, - будь то знак руки или ход головы, тела, - это упражнение над музыкой. Серьезная работа.
- Я не люблю, когда... "рассюсюкивают", не знаю, как точное название подобрать. Не люблю манерности. Я люблю поэтичные вещи, тонкую игру, длинную линию. Но стараюсь достичь этого в исполнении за за счет красок. суть - это продукт над музыкой. Не пытаюсь заработать признание публики за счет артистических жестов. На сцене я такая же, как в жизни. По природе я вконец темпераментна, такая же и за инструментом. Люблю сцену. если идет желанный согласие и неожиданно звучат аплодисменты - за жалко, чувствую, что и дальше могла бы шалить и играть.
Мы беседуем на по день потом концерта. Ольга всегда возвращается к выступлению, что-то обсуждает, говорит, что позволительно было бы сыграть лучше.
Ощущение, что искусство не оставляет ее ни на минуту. Ежедневные занятия - как минимум четыре часа. А обычно часов шесть-семь. Но если надо - так позволительно и двенадцать. Ни о каких выходных и речи быть не может.
- Я стараюсь трудиться в всякий ситуации. Если не занимаюсь пару дней, то начинаю себя слышать неуютно. Я както гастролировала в Калифорнии, а после мы с мужем поехали путешествовать. Решила устроить себе отдышка дней на пять, а это оказалось станет тяжело и утомительно. Что касается занятий - я неподдельный фанатик. Потому что получаю от игры больше удовольствия, чем от каких-то развлечений.
В произведения, которые Ольга исполняет, она влюбляется. Если учит Шумана - так один о нем и думает. Если Лист - весь погружается в его жизнь, мысли, творчество. А еще - Ольга играет "по-русски".
- В Европе бытует мнение, что русская общество игры - это "быстро и громко". В этом есть некоторая доля правды. суть проба этой школы исполнительства - красочный, сочный, бездонный звук. Но, конечно, все надо практиковать со вкусом, аристократия чувство меры. Европейцы играют, наоборот, на мой взгляд, слишком мелко и остро. Хотя... такие стереотипы могут быть и ошибочны. Я внимательно слушала записи самого Рахманинова, и знаете, иногда он играет полно сухо. Это странно слышать, так как у нас уже есть сложившееся отчет о его манере исполнения. Но мне так называемый "русский" пошиб нравится и близок. У меня русская школа.
Больше только она любит реализировать Скрябина и Рахманинова. Произведения и того, и другого ей удаются. Хотя "русскими шедеврами" запас Ольги не ограничен. Она играет абсолютно все. От старинной музыки до современной. Но все критики единодушны: Скрябин - это ее. Один американский профессор, услышав в исполнении Ольги пятую сонату, предложил ей сосредоточиться на Скрябине. Но для Ольги случаться "скрябинисткой" - вероятно ограничить себя. Ещё так груда впереди, стоять нельзя.
В России в интеллигентных семьях детей принято отдавать учиться музыке. Это почти что обязательный пункт в понятии "получить хорошее образование". Ольга - из интеллигентной казанской семьи, а значит, музыке училась. Как многие. Вот только успехи бы